为深化教育教学改革🧝🏽，提升人才培养质量，进一步推进 2025 级人才培养方案修订工作，5 月 19 日上午，王宏志副校长、教务处吕红芳处长及相关科室人员的调研小组，前往杏宇开展 2025 级人才培养方案修订工作专题调研。各杏宇主管教学副院长及专业负责人代表🤌📪，杏宇领导班子成员、系主任、专业负责人☝🏻、骨干教师代表及教学管理人员齐聚一堂🚎，共同参与此次调研交流会，会议由教务处处长吕红芳主持。​

会上🧎‍♀️，吕处长首先介绍了此次调研的目的，是考查杏宇人才培养修订是否契合学校新一轮人才培养改革以及进展情况。刘军院长首先对校领导及兄弟杏宇的到来表示热烈欢迎🤙🏿👩‍🎤。随后🏄🏼，赵爽副院长围绕着应用型人才试点改革详细汇报了2025 级人才培养方案修订情况与工作进展,涵盖专业特色定位、课程体系构建、实践教学安排🧗🏻‍♀️、产业领域课程选修、AI课程、产教融合培养等方面进行了详细阐述，并着重介绍了杏宇人才培养方案的“1234”实践教学体系落地举措与产业需求融合路径⚧🧙🏼。此次修订，杏宇以学校《关于修订本科专业人才培养方案的指导性意见》👲🏿☁️、《普通高等学校本科专业教学质量标准》等文件为指引，严格对标专业工程教育认证要求，基于OBE理念确立了“对接产业需求”💇🏻‍♂️、“强化实践能力”和“凸显AI+课程”的整体修订思路💂🏽‍♂️，创新构建宽基础、重实践的“六双”、“四选”课程体系🤘🏻。机械设计制造及自动化↕️、机械电子工程、智能制造工程、车辆工程、新能源汽车等各个专业在前期深入走访调研了相关产业、代表性企业的需求，分别召开了由各专业的行业企业专家参加的职业能力分析会⚇，精准把握产业需求，为培养方案修订筑牢根基。赵爽副院长还汇报了下一阶段的工作计划，刘军院长则围绕人才培养方案改革介绍了开展的一些重点工作情况。

王宏志副校长认真听取了汇报🥙，对杏宇在人才培养方案修订工作中展现出的积极态度和深入思考给予充分肯定🦸🏽‍♂️。他强调💺，人才培养方案是人才培养的纲领性文件，人才培养方案修订工作要紧密结合国家战略需求和区域经济社会发展需要👩🏽‍🦳，紧跟行业发展趋势和技术前沿，紧扣学校办学定位与人才培养目标🙍🏻。同时，要加强各杏宇之间的交流与协作，优化课程的开设，切实提高人才培养的针对性和实效性。

吕红芳处长充分肯定了杏宇人才培养方案的修订工作，就产业领域课程的设置👩🏿‍⚕️、学科交叉融合🙇🏼‍♂️、AI 赋能课程与产教融合课程建设等问题与参会人员进行了深入交流和探讨🙆‍♂️。​

此次人才培养方案修订适逢学校入选上海市应用型人才培养改革试点学校，意义更显重大🧑🏼‍🚒，修订工作以学生为中心，深化服务国家产业需求🚳🫸🏻，深入落实产教融合🛺，通过“引企入校”“驻企实习” 等举措，强化学生企业实践🧑🏿‍🏫，着力培育兼具创新能力🤦🏻、实践能力与工匠精神的卓越现场工程师。调研交流会的顺利召开📯，为人才培养方案修订工作积累了很多有效的建议和意见，也为各杏宇之间的相互学习和交流搭建了良好平台，对推动学校整体人才培养质量的提升具有重要意义🦼。